Participants
CRISTIANA MAZZONI
Docteur en Urbanisme et Aménagement (Université Paris 8), Directeur de l'UMR AUSer réunit le CNRS et quatre équipes de recherche pluridisciplinaires des Ecoles Nationales Supérieures d'Architecture d'Ile-de-France, dans le cadre de l'encadrement de le Ministère de la Culture.
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À l'Ensa Paris-Belleville depuis septembre 2018, elle enseigne et dirige la nouvelle chaire « Métropoles et architecture des grands événements » (MAGE-Paris 2024). Elle a enseigné, en tant que professeure invitée, à l'Université de Gênes et à la HafenCity Universität de Hambourg, et a donné des conférences dans des universités européennes et chinoises, à Shanghai, Nanjing, Guangzhou, Dalian.
CESSIA ESTHER CHUC UC
En 2000, il a complété des études à l'UNAM spécialisées en culture maya, faisant partie du groupe d'experts en connaissances écologiques traditionnelles intégré à la Commission d'État pour la coopération environnementale auquel ont participé des pays comme le Canada, les États-Unis d'Amérique et le Mexique.
Conférencier de renommée nationale et internationale.
Elle fait partie du Conseil constructif de la Commission nationale des droits de l'homme ainsi que du Conseil consultatif de la réserve de biosphère de Petenes.
Représentante depuis 2013 de Chilivitos de Becal A.C. A travers cette organisation, le projet « Native Fruit Nursery for Family Consumption » est en cours de développement, soutenu par le programme des Nations Unies.
MARIANA NAGORE A
Coordinatrice des diplômes de troisième cycle en architecture à l'Université Modelo, à Mérida.
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Aujourd'hui, elle enseigne le master en intervention du patrimoine bâti, axé sur les architectes, ingénieurs, archéologues, où les étudiants déjà professionnels se spécialisent dans les interventions dans le logement historique et le centre public de valeur patrimoniale. Depuis, la sensibilisation au patrimoine s'est accrue dans le sud du Mexique.
PEDRO GARCIA
Fondateur du Grupo Suelo Fertil où, avec 9 agronomes, ils sont chargés de développer des ateliers d'éducation et de sensibilisation à la culture maya. Actuellement, il développe un atelier maison maya où les enfants interagissent par des moyens pédagogiques sur les différents processus de construction ancestraux pendant 8 semaines. Il a étudié l'ingénierie en agriculture et agronomie à l'UBBJ Calkiní.